Pada tanggal 17 Januari 2025, Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Padang (FK UNP) menyelenggarakan Pelatihan Penulisan Skenario Blok untuk Tahun Akademik 2024/2025. Acara ini bertempat di Aula FK UNP dan dihadiri oleh para dosen serta tenaga pendidik yang terlibat dalam proses pembelajaran berbasis blok.
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas penulisan skenario blok yang menjadi komponen utama dalam metode pembelajaran berbasis masalah (Problem-Based Learning/PBL). Melalui pelatihan ini, diharapkan setiap skenario yang disusun dapat mendukung pembelajaran yang interaktif, relevan, dan sesuai dengan capaian pembelajaran yang telah ditentukan.
Sebagai narasumber utama, FK UNP menghadirkan dr. Rachmadya Nur Hidayah, M.Sc, Ph.D, yang telah memiliki pengalaman luas dalam pengembangan kurikulum berbasis PBL. Dalam sesi pelatihan, dr. Rachmadya memaparkan pentingnya penyusunan skenario yang mampu merangsang keterampilan berpikir kritis dan analitis mahasiswa. Beliau juga memberikan panduan teknis serta studi kasus terkait implementasi skenario blok yang efektif di institusi pendidikan kedokteran.
Para peserta pelatihan sangat antusias mengikuti setiap sesi, yang meliputi ceramah, diskusi kelompok, dan praktik langsung penyusunan skenario. Dalam kegiatan ini, dr. Rachmadya turut memberikan umpan balik konstruktif terhadap draft skenario yang disusun oleh peserta.
Acara pelatihan ini dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Kedokteran UNP, Dr. dr. Rika Susanti, Sp.FM(K). Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi kepada seluruh peserta dan narasumber yang telah berkontribusi dalam mendukung pengembangan kurikulum FK UNP.
“Pelatihan ini merupakan bagian dari komitmen kita bersama untuk terus meningkatkan mutu pendidikan di Fakultas Kedokteran UNP. Dengan skenario blok yang berkualitas, kita dapat mencetak lulusan yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga memiliki kemampuan problem-solving yang unggul,” ungkap Dr. Rika dalam pidatonya.
Beliau juga berharap pelatihan ini dapat menjadi momentum bagi FK UNP untuk terus berinovasi dalam pengembangan metode pembelajaran, sehingga dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan kedokteran di tingkat nasional maupun internasional.
Pelatihan Penulisan Skenario Blok Tahun Akademik 2024/2025 ini berlangsung dengan sukses dan memberikan banyak manfaat bagi para peserta. Melalui kegiatan ini, FK UNP menunjukkan komitmennya dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pembelajaran mahasiswa secara aktif dan efektif. Keberhasilan pelatihan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal yang positif untuk menyongsong tantangan pendidikan kedokteran di masa depan.
